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企業(yè)內(nèi)訓(xùn)

qiyeneixun

企業(yè)內(nèi)訓(xùn)

引爆思維潛能與植入式溝通

【概要描述】從“最強(qiáng)大腦”的節(jié)目開(kāi)播以來(lái),關(guān)于全腦訓(xùn)練的概念開(kāi)始火遍大江南北,人們開(kāi)始意識(shí)到曾經(jīng)我們認(rèn)為非常聰明的人原來(lái)是可以通過(guò)方法訓(xùn)練出來(lái)的。目前市面上的全腦訓(xùn)練多針對(duì)于“K12”系統(tǒng),主要為解決中小學(xué)生中考、高考而準(zhǔn)備,卻很少有將這一理論體系與企業(yè)職場(chǎng)人群掛鉤的。

【課程大綱】

第一章  引爆思維潛能

第一講:方向不對(duì)努力白費(fèi)——了解你的大腦

一、了解我們的大腦

二、當(dāng)今時(shí)代的競(jìng)爭(zhēng)核心——思維

三、為什么我們的工作效率越來(lái)越低

四、打破思維定式

(一)什么叫思維定式

(二)為什么要打破思維定式

(三)打破思維定式的方法

1、記憶法(創(chuàng)新性思維、微觀)

2、思維導(dǎo)圖(戰(zhàn)略性思維、宏觀)

五、了解我們的大腦

(一)大腦與思維的關(guān)系

(二)是什么讓我做出這樣的選擇——大腦的結(jié)構(gòu)

(三)如果你不懂“植入”你就沒(méi)有真的弄懂什么叫溝通、禮儀

第二講:方法不對(duì)受苦受累——大腦思維的訓(xùn)練方法

一、激活大腦——超級(jí)記憶法,提升創(chuàng)新能力

(一)串聯(lián)法——?jiǎng)?chuàng)新基礎(chǔ)一段訓(xùn)練

1、如何快速的記住一些松散的信息

2、如何將無(wú)關(guān)的事情快速綁定并提升創(chuàng)新力

(二)定樁法——?jiǎng)?chuàng)新基礎(chǔ)二段訓(xùn)練

1、如何提升創(chuàng)新思維中的搜索引擎

2、如何將完全不相干的事物進(jìn)行創(chuàng)新性綁定

3、如何做到長(zhǎng)效記憶,為創(chuàng)新積累素材

(三)工作實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用(看學(xué)員實(shí)際情況來(lái)選擇訓(xùn)練內(nèi)容,也有可能不用這章)

1、如何快速記住客戶的臉和姓名

2、如何快速記住工作中的重要事件

3、如何利用“記憶法的逆向思維”給客戶留下深度記憶

二、塑造你的戰(zhàn)略框架——思維導(dǎo)圖

(一)思維導(dǎo)圖與記憶法的關(guān)系

(二)思維導(dǎo)圖基礎(chǔ)知識(shí)

1、繪圖原則

2、使用原則

3、線條及色彩搭配設(shè)計(jì)

(二)實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用篇

(1)如何應(yīng)用思維導(dǎo)圖與記憶法結(jié)合計(jì)統(tǒng)籌自己的“人際脈絡(luò)”。

(2)如何應(yīng)用思維導(dǎo)圖與記憶法結(jié)合做脫稿講話。

(3)如何應(yīng)用思維導(dǎo)圖與記憶法結(jié)合做“跨界整合學(xué)習(xí)”。

(4)運(yùn)用思維導(dǎo)圖做工作筆記

 

第二章  植入式溝通

第一講:什么是植入式溝通

一、了解大腦的習(xí)慣

(一)什么樣的信號(hào)傳輸最能打動(dòng)對(duì)方的大腦

(二)大腦左右腦的分工

(三)大腦接收信號(hào)的習(xí)慣

(四)溝通結(jié)果就是植入深淺的過(guò)程——打開(kāi)植入記憶的五個(gè)開(kāi)關(guān)

(五)植入式溝通的體系——記住和被記住

(六)植入式溝通的核心——感性氛圍的營(yíng)造,打動(dòng)右腦

二、決定植入結(jié)果的神奇密碼——55/38/7

(一)視覺(jué)語(yǔ)言

(二)聲音表情

(三)文字語(yǔ)言

三、植入式溝通的定義——互動(dòng)總結(jié)

四、植入式溝通的原則

五、為什么你會(huì)吃力不討好——喬哈里視窗

(一)隱私象限

(二)公開(kāi)象限

(三)盲區(qū)象限

(四)潛能象限

第二講:植入式溝通的四大流程——望(如何察言觀色,正確使用自己的視覺(jué)語(yǔ)言)

一、如何識(shí)別微表情成為讀心高手

二、在溝通中如何在對(duì)方的右腦植入自己的微表情——差之毫厘謬以千里

三、如何三種感知類(lèi)型的人打交道

(一)視覺(jué)類(lèi)型

(二)聽(tīng)覺(jué)類(lèi)型

(三)觸覺(jué)類(lèi)型

第三講:植入式溝通的四大流程——聞(聽(tīng)出動(dòng)機(jī),聽(tīng)出尊重,聽(tīng)出策略)

一、聆聽(tīng)的四大技巧

(一)恩——同頻原則

(二)啊——認(rèn)可原則

(三)哇——贊美原則

1、贊美中的三個(gè)層次

2、如何使用贊美中的二級(jí)反饋塑造別人的行為

3、贊美原則的使用壁壘

(四)咦——互動(dòng)原則

二、如何使用聆聽(tīng)拉近你的信賴(lài)感

第四講:溝通的四大流程——問(wèn)(問(wèn)出需求、問(wèn)出尊重、問(wèn)出動(dòng)機(jī))

一、什么樣的問(wèn)題才能產(chǎn)生積極導(dǎo)向

二、問(wèn)題的種類(lèi)和模式

三、如何用問(wèn)挖掘?qū)Ψ叫枨?/span>

四、如何用問(wèn)控制談話節(jié)奏

五、如何使用問(wèn)避免溝通中的信息不對(duì)稱(chēng)的問(wèn)題

六、如何使用問(wèn)避免扯皮

七、6+1締結(jié)法則——人生就是一場(chǎng)成交

八、如何用問(wèn)使用同理心達(dá)到共贏

第五講:植入式溝通的四大流程——說(shuō)(優(yōu)質(zhì)表達(dá)成就高級(jí)人脈)

一、優(yōu)質(zhì)表達(dá)的基礎(chǔ)和公式

(一)BIC模型——如何讓正確表達(dá)自己情緒

(二)關(guān)鍵對(duì)話模型——如何處理你與同級(jí)/家人的矛盾

二、四種對(duì)話模型的情景演練

(備注:可根據(jù)學(xué)員實(shí)際情況適當(dāng)調(diào)整)

 

 


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