【課程收益】

1、學(xué)習(xí)掌握公文的基礎(chǔ)知識(shí)、特點(diǎn)和一般格式；

2、掌握常用公文文種的操作規(guī)范和寫作技巧；

3、熟練掌握運(yùn)用不同文種達(dá)到既有的目的；

4、掌握不同公文的寫作流程與技巧

5、了解和避免公文寫作中的常見錯(cuò)誤與問題

6、提升學(xué)員文字溝通能力

7、掌握公文編號(hào)、編序、分類等技能，加強(qiáng)對(duì)公文的管理

【實(shí)施方式】課堂講述、案例分析、小組討論、互動(dòng)糾錯(cuò)、模擬實(shí)戰(zhàn)、行動(dòng)指導(dǎo)等

【課程對(duì)象】綜合文秘及經(jīng)常發(fā)文員工等

【課程綱要】

第一部分 公文寫作基礎(chǔ)：公文結(jié)構(gòu)與語言規(guī)范

一、公文的一些問題

1、公文寫作可以帶來什么？思維還是技能

2、公文在工作中的作用？

3、如何使用公文提升執(zhí)行力

二、公文的幾點(diǎn)思考

1、公文文種混淆不清？

2、公文缺乏規(guī)范性？ 

3、不知道如何下筆的煩惱？ 

4、公文寫作語言的煩惱？

案例分析：電話記錄單

抽樣調(diào)查：誰能成為最合適的人選？

三、常見公文范例解析與練習(xí)

號(hào)脈：看培訓(xùn)學(xué)員對(duì)行政公文和一般事務(wù)性公文的理解和誤區(qū)  

素材+選擇=問題：講師提供素材和案例請(qǐng)學(xué)員進(jìn)行選擇  

目的：在這個(gè)過程中發(fā)現(xiàn)學(xué)員存在的問題，來調(diào)整培訓(xùn)的主次和輕重

1、請(qǐng)示、報(bào)告以及批復(fù)

案例分享：著名跨國企業(yè)實(shí)戰(zhàn)案例分享

目的：1）了解什么情況下用請(qǐng)示？報(bào)告？批復(fù)？（講授）  

2）熟悉怎么寫請(qǐng)示、報(bào)告、批示（練習(xí)，改錯(cuò)）  

3）了解請(qǐng)示、報(bào)告的分類（講授）  

4）掌握寫作規(guī)范模式（見三類模式表格）  

2、函 

案例分析：著名跨國企業(yè)模版分析

目的：1）了解什么情況下用函？一份得體的函所具有的意義（講授）

2）熟悉怎么寫函（練習(xí)，改錯(cuò)）  

3）掌握寫作規(guī)范模式（見模式表格）

3、計(jì)劃和總結(jié)  

目的：1）了解計(jì)劃的多種“變體”和時(shí)間限定（講授）

2）熟悉計(jì)劃和總結(jié)的寫法（練習(xí)，改錯(cuò)）  

4、通報(bào)、通告及通知  

目的：1）辨析這幾類常見公文，結(jié)合受訓(xùn)單位性質(zhì)確定講授重點(diǎn)。（講授）

2）熟悉通知的幾種類型和寫法（練習(xí)，改錯(cuò)）

5、會(huì)議紀(jì)要  

目的：1）學(xué)會(huì)在會(huì)議記錄的基礎(chǔ)上寫作會(huì)議紀(jì)要。（講授）

2）了解會(huì)議紀(jì)要的成文格式。  

6、請(qǐng)柬和邀請(qǐng)函  

目的：1）了解請(qǐng)柬和邀請(qǐng)函的區(qū)別（講授、練習(xí)）

2）得體寫作請(qǐng)柬和邀請(qǐng)函（練習(xí)）

7、宣傳類  

目的：1）學(xué)會(huì)寫作企業(yè)簡報(bào)和向媒體提供的統(tǒng)發(fā)稿（事例、改錯(cuò)、練習(xí)）

2）探討內(nèi)部刊物和簡報(bào)對(duì)企業(yè)文化建設(shè)的作用和意義。（討論）

四、商務(wù)文書寫作規(guī)范

1、公文結(jié)構(gòu)層次序號(hào)規(guī)范

2、數(shù)字的使用規(guī)范

3、計(jì)量單位使用錯(cuò)誤

4、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤

5、名稱規(guī)范與譯名的使用

6、詞語禁忌

7、常出現(xiàn)錯(cuò)誤的高頻字、詞互動(dòng)演練

8、目錄、頁眉、頁腳制作及亮點(diǎn)挖掘

五、常用公文寫作及公文格式要素范例

1、公文用紙幅面及版面尺寸

2、公文寫作格式要素

3、秘密等級(jí)和保密期限緊急程度發(fā)文字號(hào)簽發(fā)人公文標(biāo)題

4、主送機(jī)關(guān)公文正文附件成文時(shí)間公文生效標(biāo)識(shí)附注

5、抄送印發(fā)機(jī)關(guān)和印發(fā)時(shí)間版記中的反線

六、公文寫作技能修煉

1、情感指數(shù)

1）情感指數(shù)的概念與公式

2）如何增加情感指數(shù)

實(shí)例練習(xí)：計(jì)算案例中的情感指數(shù)

2、讀者為尊的原則

3、“拒絕”公文的格式

1）三明治的“不”

2）帶備選方案的“不”

3）委婉的“不”

4、增加緊迫性

1）時(shí)間敏感性句法

2）使用時(shí)間應(yīng)注意的問題

5、增加可信度

6、使行文簡潔

7、寫作規(guī)范和細(xì)節(jié)  

案例分析：神秘的地址

 第二部分 公文寫作進(jìn)階：常用寫作模版訓(xùn)練

一、工作報(bào)告寫作能力提升

1、工作報(bào)告的特點(diǎn)及種類

2、工作報(bào)告的格式

3、工作報(bào)告的寫作程序

4、寫好工作報(bào)告的技巧

二、會(huì)議記錄寫作能力提升

1、公司會(huì)議的“三大分類”

2、會(huì)前準(zhǔn)備工作的“四大環(huán)節(jié)”

3、會(huì)議程序的“十大步驟”

4、會(huì)議記錄和落實(shí)的“八大要領(lǐng)”

5、提高速記能力，積累萬能用語的技巧

三、計(jì)劃、總結(jié)的寫法

1、如何選標(biāo)題：數(shù)字型、詞匯型

2、如何搭框架：層層遞進(jìn)的三段式

如團(tuán)隊(duì)業(yè)績的取得、團(tuán)隊(duì)業(yè)績的背后、團(tuán)隊(duì)業(yè)績的思考

3、專項(xiàng)匯報(bào)：任務(wù)背景、簡要舉措、成果意義

4、如何突出核心內(nèi)容：倒金字塔結(jié)構(gòu)，最重要、最新鮮、最有趣的放第一位

5、如何選擇分段小標(biāo)題：并列式、遞進(jìn)式、設(shè)問式

四、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿寫作

1、分類：會(huì)議類、宣傳類、禮儀類發(fā)言稿

2、觀點(diǎn)要鮮明、條理要清楚、語言要簡潔

3、要解決的幾個(gè)問題：誰、以什么身份、什么時(shí)候、什么場合、為什么、對(duì)誰講、領(lǐng)導(dǎo)想講什么、與會(huì)人員想聽什么、發(fā)言稿以后干什么用?

案例：清華大學(xué)校長失敗的發(fā)言稿

五、致辭寫作

1、會(huì)議、慶典致辭：標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾

2、答謝詞寫法：致謝、闡釋活動(dòng)的意義、敘述所見所聞所感、結(jié)束語

3、如何謙虛的展示成就：夸贊對(duì)方單位捎帶提及本單位、細(xì)節(jié)映襯全局、堅(jiān)持原則又不影響氣氛

4、出席人員變化需要的處理：預(yù)先準(zhǔn)備、快速替換、出錯(cuò)就改、靈活應(yīng)變