new WOW().init();
【課程收益】
1、掌握學(xué)習(xí)型組織的概念
2、領(lǐng)悟?qū)W習(xí)型組織的真諦
3、了解學(xué)習(xí)型組織的特點(diǎn)
4、掌握學(xué)習(xí)型組織的六大特點(diǎn)與五項(xiàng)修煉
【課程大綱】
第一部分:學(xué)習(xí)型組織理論的認(rèn)識(shí)
1、學(xué)習(xí)型組織理論是當(dāng)今世界最前沿的管理理論之一
2、學(xué)習(xí)型組織的優(yōu)點(diǎn)
(1)等級(jí)權(quán)力控制型企業(yè)
(2)學(xué)習(xí)型組織的優(yōu)勢(shì)分析
3、學(xué)習(xí)型組織管理理論是認(rèn)識(shí)論層次的管理理論
(1)首先要解決認(rèn)識(shí)論問(wèn)題
(2)華為公司企業(yè)文化的啟迪
(3)管理的最高境界:如何理解“無(wú)為而治”
4、組織學(xué)習(xí)的必要性:企業(yè)也有生老病死
(1)企業(yè)壽命的思考
(2)如何延長(zhǎng)企業(yè)壽命
第二部分:學(xué)習(xí)型組織真諦的把握
1、學(xué)習(xí)力
(1)學(xué)習(xí)力的三個(gè)組成要素
(2)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)最終是學(xué)習(xí)力的競(jìng)爭(zhēng)
(3)樹根理論
(4)考慮問(wèn)題全球化,處理問(wèn)題本地化
(5)學(xué)習(xí)型組織的企業(yè)文化
2、創(chuàng)新
(1)把學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為績(jī)效力
(2)學(xué)習(xí)要成為企業(yè)主旋律
第三部分:學(xué)習(xí)型組織 “學(xué)習(xí)”的特點(diǎn)
1、工作學(xué)習(xí)化
(1)工作學(xué)習(xí)化模型
(2)微軟提出的“學(xué)習(xí)三理念”
2、學(xué)習(xí)工作化
(1)學(xué)習(xí)速度必須大于或等于變化速度
(2)十倍速度時(shí)代的學(xué)習(xí)理念
3、組織的學(xué)習(xí)
(1)組織學(xué)習(xí)
(2)學(xué)后要有新行為
第四部分:學(xué)習(xí)型組織的特征
1、精簡(jiǎn)與扁平化
(1)學(xué)習(xí)型企業(yè)的特征:精簡(jiǎn)
(2)學(xué)習(xí)型企業(yè)的特征:扁平化
2、有彈性與不斷創(chuàng)新
(1)學(xué)習(xí)型企業(yè)的特征:有彈性
(2)學(xué)習(xí)型企業(yè)的特征:不斷創(chuàng)新
3、善于學(xué)習(xí)
(1)學(xué)習(xí)型組織的涵義
(2)新時(shí)代開發(fā)右腦的方法
(3)重視右腦型人才
4、自主管理
(1)企業(yè)中的兩大類問(wèn)題
(2)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)考慮的兩件事
(3)自主管理的案例分析
第五部分:學(xué)習(xí)型組織六項(xiàng)修煉
自我超越(一)
1、通過(guò)五項(xiàng)修煉創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織
2、自我超越和超越自我
3、自我超越“三要”
第六部分:學(xué)習(xí)型組織六項(xiàng)修煉
自我超越(二)
1、“向極限挑戰(zhàn)”試驗(yàn)
2、游戲的啟示和感悟
3、年輕人要敢于自我超越
第七部分:學(xué)習(xí)型組織六項(xiàng)修煉
改善心智模式(三)
1、心智模式的三個(gè)特點(diǎn)
2、怎樣改善心智模式
3、成功人士心智模式的“三點(diǎn)要求”
第八部分:學(xué)習(xí)型組織六項(xiàng)修煉
建立共同愿景(四)
1、愿景的涵義
2、愿景的要素
3、愿景的層次
第九部分:學(xué)習(xí)型組織六項(xiàng)修煉
團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)(五)
1、強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的原因
2、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵——深度匯談
第十部分:學(xué)習(xí)型組織六項(xiàng)修煉
系統(tǒng)思考(六)
1、系統(tǒng)思考是五項(xiàng)修煉的核心
2、怎樣做到系統(tǒng)思考
(1)價(jià)值點(diǎn)提煉
(2)流程優(yōu)化
案例賞析:
1、流程優(yōu)化:華為的組織變革
2、流程貫穿:華為的全價(jià)值鏈管理、供應(yīng)鏈管理
課程總結(jié):
1、學(xué)習(xí)型組織的財(cái)富沉淀:企業(yè)的知識(shí)管理
2、學(xué)習(xí)型組織的機(jī)制打造:將學(xué)習(xí)的基因切入到績(jī)效管理中
掃一掃關(guān)注公眾號(hào)