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企業(yè)內(nèi)訓(xùn)

qiyeneixun

企業(yè)內(nèi)訓(xùn)

基于業(yè)績和能力提升的戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力

【概要描述】戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力,除了指與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者與非領(lǐng)導(dǎo)者在權(quán)力上的一種劃分,還包括企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者對企業(yè)戰(zhàn)略選擇、企業(yè)發(fā)展導(dǎo)向、企業(yè)文化構(gòu)建、企業(yè)團(tuán)隊(duì)管理、企業(yè)精神等各方面的綜合領(lǐng)導(dǎo)能力。其本質(zhì)和核心的含義就是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的核心戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力。

【培訓(xùn)收益】

     1、提供企業(yè)家經(jīng)營企業(yè)過程中遇到的任何“真實(shí)問題”的一套系統(tǒng)、創(chuàng)新、有效的解決方案;

     2、掌握一套認(rèn)識自己、認(rèn)識他人的創(chuàng)新工具和模型;

     3、學(xué)會一套科學(xué)有效的”戰(zhàn)略制定“方法和步驟

     4、學(xué)會讓員工自動自發(fā)執(zhí)行的技術(shù)和工具

     5、掌握提高團(tuán)隊(duì)業(yè)績的方法和思維模式;

【培訓(xùn)方式】

     測評+游戲體驗(yàn) +案例研討+ 情景互動+現(xiàn)場演練+講解+教練引導(dǎo)+繪畫+話劇表演

【培訓(xùn)時長】

兩天(早上:9:00——12:00,下午:14:00——17:00)

【課程大綱】

第一部分:理論模型與課程體系

    

 

第二部分:企業(yè)家問題搜集與反饋

1、各個企業(yè)家就目前經(jīng)營企業(yè)過程中,遇到的問題有哪些?

2、問題進(jìn)行統(tǒng)計(jì)與歸類

3、問題分析與歸類

4、問題質(zhì)疑與解決

 

第三部分:業(yè)績與能力提升的戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力四要素

      1、目標(biāo)

      2、自我 

      3、他人 

      4、系統(tǒng)

 

第四部分:借助4D人格測評工具了解自我和他人并激勵團(tuán)隊(duì)自動自發(fā)執(zhí)行

      1、4D介紹與現(xiàn)場測評

      2、4D領(lǐng)導(dǎo)力的四個維度

      3、4D領(lǐng)導(dǎo)力的八項(xiàng)行為(提供工具卡)

           1、表達(dá)感激和欣賞  2、關(guān)注共同利益    3、包容    4、誠信

           5、現(xiàn)實(shí)   6、100%投入      7、避免進(jìn)入戲劇狀態(tài)  8、角色

     4、領(lǐng)導(dǎo)力行為提升的AMBR行動計(jì)劃

 

第五部分:基于戰(zhàn)略目標(biāo)制定與業(yè)績提升的系統(tǒng)思考六步法

第一步: 業(yè)績提升的目標(biāo)與愿景

    l聚焦于戰(zhàn)略改造的組織目標(biāo)真實(shí)問題,如果實(shí)現(xiàn)了,我們會看到什么景象愿景描繪

第二步: 現(xiàn)狀分析——SWOT分析

第三步: 基于業(yè)績提升的態(tài)度——承諾

     實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略組織目標(biāo)過程中會遇到挑戰(zhàn),我們做好了準(zhǔn)備嗎?

第四步: 實(shí)現(xiàn)業(yè)績提升的策略——團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)(關(guān)鍵行動的策略模型)

     團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)-為了實(shí)現(xiàn)我們的共同愿景,什么是我們要做的關(guān)鍵行動-流程化科學(xué)化 的頭腦風(fēng)暴(卡片法)?團(tuán)隊(duì)提煉關(guān)鍵行動中心詞,共同繪制戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力提升的關(guān)鍵行動策略模型

第五步: 實(shí)現(xiàn)業(yè)績提升的具體行動計(jì)劃

基于關(guān)鍵行動的策略模型,制定我們的戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力完善和實(shí)施計(jì)劃,建立實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力提升的PDCA循環(huán)。

第六步: 評估業(yè)績提升的行動計(jì)劃——“城鎮(zhèn)會議”(行動計(jì)劃陳述及PK環(huán)節(jié))

各部門匯報行動計(jì)劃、行動學(xué)習(xí)專家和其他小組成員質(zhì)疑、提問,完善行動計(jì)劃;

 


400-996-9946

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