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【課程背景】
美國(guó)學(xué)者的調(diào)查表明:絕大多數(shù)人在工作中僅發(fā)揮了20~30%左右的能力。如果受到充分的職業(yè)化素養(yǎng)培訓(xùn),就能發(fā)揮其潛力的60~90%。員工職業(yè)化素養(yǎng)的缺失成為影響企業(yè)邁向成功的重要阻礙。
提升員工的職業(yè)化素養(yǎng),是絕大多數(shù)中國(guó)企業(yè)面臨的一個(gè)重大挑戰(zhàn)!華為、聯(lián)想集團(tuán)等優(yōu)秀企業(yè)已經(jīng)把“員工心態(tài)素質(zhì)培訓(xùn)”課程列為每年例行課程,他們把該課稱之為“常規(guī)武器”。
【課程收益】
1) 幫助企業(yè)提升團(tuán)隊(duì)整體形象和職業(yè)化水平,讓團(tuán)隊(duì)精神風(fēng)貌大幅提升;
2) 幫助企業(yè)給員工導(dǎo)入積極向上的企業(yè)文化和心態(tài);
3) 幫助企業(yè)樹(shù)立商業(yè)價(jià)值交換和敬業(yè)精神的理念,讓團(tuán)隊(duì)生產(chǎn)力大幅提升;
4) 幫助企業(yè)規(guī)范員工言行,提升自我價(jià)值,以職業(yè)化的標(biāo)準(zhǔn)要求自己;
5) 幫助企業(yè)提升員工職業(yè)化形象,掌握基本的禮儀規(guī)范。
【課程大綱】
第一講:職業(yè)選手——職業(yè)人的角色定位
一、 什么是職業(yè)化?
2 職業(yè)和職位有什么區(qū)別?
2 什么才是真正的職業(yè)化?
二、職業(yè)選手與業(yè)余選手的四大區(qū)別:
2 業(yè)余選手以業(yè)為樂(lè),職業(yè)選手以業(yè)為生
2 業(yè)余選手滿足自我,職業(yè)選手滿足客戶
2 業(yè)余選手做了就行,職業(yè)選手精益求精
2 業(yè)余選手消磨光陰,職業(yè)選手惜時(shí)如金
三、如何分清生活的我和工作的我——九九歸一法
2 別人與自己是兩回事:別人的錯(cuò)誤,不是我錯(cuò)誤的理由 。
2 功勞與苦勞是兩回事:做了許多事,很辛苦,不代表你有了結(jié)果。
2 批評(píng)與表?yè)P(yáng)是兩回事:批評(píng)與表?yè)P(yáng)不能相抵,不能不表?yè)P(yáng)了也不批評(píng)了。
2 過(guò)去與現(xiàn)在是兩回事:過(guò)去只說(shuō)明過(guò)去,我們只看現(xiàn)在,公司是靠現(xiàn)在的價(jià)值而評(píng)價(jià)你的。
2 對(duì)人與對(duì)事是兩回事:不能帶個(gè)人情緒去工作,對(duì)事不對(duì)人。
2 感情與原則是兩回事:內(nèi)部同事角色分清,班上是同事,班下是朋友。
2 友誼與商業(yè)是兩回事:客戶關(guān)系角色,講利益時(shí)是商人,講感情時(shí)是朋友。
2 家與公司是兩回事:家里的做事方式和習(xí)慣不能帶到工作中;不能用私人的東西,為公家服務(wù),也不能以公家的東西為私人所用。
2 社會(huì)與職場(chǎng)是兩回事:不能把江湖的習(xí)慣,當(dāng)成職場(chǎng)的規(guī)范。
四、職業(yè)化的四大核心:
2 職業(yè)化的形象——職業(yè)形象與職業(yè)禮儀
2 職業(yè)化的心態(tài)——職業(yè)心態(tài)與商人思維
2 職業(yè)化的能力——專業(yè)技能與職業(yè)規(guī)劃
2 職業(yè)化的行為——職業(yè)道德與敬業(yè)精神
第二講:職業(yè)心態(tài)
一、態(tài)度決定一切
2 打工心態(tài)與老板心態(tài)
2 你為誰(shuí)工作?
2 你為什么工作?
2 你珍惜你目前的工作機(jī)會(huì)嗎?
二、職場(chǎng)必備的六種心態(tài)修煉
2 空杯的心態(tài)
2 積極的心態(tài)
2 負(fù)責(zé)的心態(tài)
2 付出的心態(tài)
2 學(xué)習(xí)的心態(tài)
2 感恩的心態(tài)
第三講:敬業(yè)精神——職業(yè)人的第二生命
一、為什么要敬業(yè)?
2 “11點(diǎn)59分現(xiàn)象”
2 敬業(yè)精神是職業(yè)化的最高境界
2 敬業(yè)精神是對(duì)職業(yè)無(wú)限的熱愛(ài)
二、敬業(yè)的六大內(nèi)涵?
2 態(tài)度——敬業(yè)的靈魂
2 責(zé)任——敬業(yè)的本質(zhì)
2 自動(dòng)自發(fā)——敬業(yè)的真諦
2 紀(jì)律——敬業(yè)的基礎(chǔ)
2 專注——敬業(yè)的核心
2 跳槽——敬業(yè)的大敵
三、敬業(yè)者才真正快樂(lè)
2 職場(chǎng)當(dāng)中的三種人:先知先覺(jué)、后知后覺(jué)、不知不覺(jué)
2 職業(yè)價(jià)值——做有德有才之人
四、職業(yè)人的第二生命
2 延展生命的寬度
2 不要忽略你的“第二生命”
2 像熱愛(ài)生命一樣熱愛(ài)我們的職業(yè)
第四講:職業(yè)形象與禮儀
一、儀容儀表
1、女士著裝規(guī)范
2、男士著裝規(guī)范
案例:化妝的作用
現(xiàn)場(chǎng)演練:現(xiàn)場(chǎng)找出著裝不規(guī)范之處,并予以糾正
二、形體儀態(tài)
引入案例:請(qǐng)?bào)w會(huì)肢體語(yǔ)言的作用
1、站姿講解
現(xiàn)場(chǎng)展示、演練站姿
2、坐姿講解
現(xiàn)場(chǎng)展示、演練坐姿
3、行姿講解
現(xiàn)場(chǎng)展示、演練坐姿
4、蹲姿講解
現(xiàn)場(chǎng)展示、演練蹲姿
5、手勢(shì)講解
案例:手勢(shì)的魅力
講解方向指示、閱讀指示、示意入座的服務(wù)手勢(shì)
現(xiàn)場(chǎng)演練:服務(wù)手勢(shì)
6、鞠躬禮儀
現(xiàn)場(chǎng)展示、演練鞠躬禮儀
三、表情神態(tài)
1、眼神目光
1)與客戶短時(shí)間交談時(shí)
2)與客戶較長(zhǎng)時(shí)間交談時(shí)
3)同客戶相距較遠(yuǎn)時(shí)
4)遞接物品時(shí)
案例:請(qǐng)?bào)w會(huì)一下三種眼神的含義
2、微笑
1)微笑的標(biāo)準(zhǔn)
2)如何展現(xiàn)職業(yè)化的微笑
3)現(xiàn)場(chǎng)演練
四、日常交往禮儀
1、認(rèn)識(shí)交往禮儀
1> 日常工作中的禮儀規(guī)范
2> 交往禮儀的基本操作原則
2、握手禮儀
1)握手禮儀的起源
2)誰(shuí)先伸手?
3)握手的要點(diǎn)
現(xiàn)場(chǎng)演練:
3、介紹他人
案例:先介紹誰(shuí)?
介紹他人的要點(diǎn)
現(xiàn)場(chǎng)演練:
4、名片禮儀
1)遞送名片的要點(diǎn)
2)接收名片的要點(diǎn)
現(xiàn)場(chǎng)演練:
5、指路禮儀
1)當(dāng)客戶認(rèn)識(shí)路時(shí)
2)當(dāng)客戶不認(rèn)識(shí)路時(shí)
3)上下樓梯引路原則
6、電梯禮儀
1)專人駕駛電梯
2)無(wú)人駕駛電梯
7、遞送物品
現(xiàn)場(chǎng)演練:遞送物品
8、電話禮儀
1)接電話的禮儀
2)掛電話的禮儀
3)接電話的語(yǔ)言技巧
4)電話中的微笑——聽(tīng)得到的微笑
9、乘車禮儀
1)有專職司機(jī)時(shí)
2)無(wú)專職司機(jī)時(shí)
五、郵件禮儀
1、標(biāo)準(zhǔn)郵件格式
1)稱呼
2)問(wèn)候語(yǔ)
3)正文
4)祝福語(yǔ)
5)簽名和日期
2、郵件抄送規(guī)則
1)何為郵件抄送
2)郵件抄送的基本原則
六、辦公室及會(huì)議禮儀
1、員工問(wèn)候禮儀
2、相處中的“六不忘”
3、通用辦公室禮儀
4、會(huì)議禮儀規(guī)范
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