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【課程收益】
本課程將使學(xué)員能夠了解并掌握:
在“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”的新形勢(shì)下,明確創(chuàng)新型組織和創(chuàng)新型人才的素質(zhì)特征,了解創(chuàng)新思維的障礙因素,熟知?jiǎng)?chuàng)新思維的特點(diǎn)和類型,掌握逆向、縱向、聯(lián)想、系統(tǒng)、辯證、模仿等六種經(jīng)典創(chuàng)新思維;
學(xué)習(xí)企業(yè)客戶價(jià)值分析和企業(yè)經(jīng)營(yíng)價(jià)值鏈分析的思路體系;
掌握創(chuàng)新思維在企業(yè)經(jīng)營(yíng)中的6大應(yīng)用:管理創(chuàng)新、戰(zhàn)略與模式創(chuàng)新、產(chǎn)品服務(wù)創(chuàng)新、營(yíng)銷傳播創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、觀念和文化創(chuàng)新;
把握新經(jīng)濟(jì)時(shí)代的特征,建設(shè)和鞏固企業(yè)創(chuàng)新機(jī)制,激發(fā)創(chuàng)新熱情,提升企業(yè)中高級(jí)管理人員思維創(chuàng)新的意識(shí)和與企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理創(chuàng)新的水平。
【課程特色】
‐感性與理性完美結(jié)合,體驗(yàn)與邏輯相得益彰;
‐潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲地在學(xué)員心里種上改變的種子;
‐重在思維改變和能力提升,而非知識(shí)點(diǎn)灌輸;
‐講師與學(xué)員共同創(chuàng)造,最大化培訓(xùn)效果;
‐講授、情景模擬、案例分析、互動(dòng)研討、隱喻故事、視頻教學(xué)等多種形式靈活運(yùn)用。
【課程對(duì)象】
-企業(yè)中高層管理者
-高潛人才/核心骨干
-希望成為創(chuàng)新型管理人才的職場(chǎng)精英
【課程大綱】
第一章 創(chuàng)新思維與創(chuàng)新型人才
1、時(shí)代最強(qiáng)音:創(chuàng)新思維與競(jìng)爭(zhēng)加速度
1-1 創(chuàng)新思維與變革管理
1-2 創(chuàng)新思維與企業(yè)家精神
1-3 七種經(jīng)典創(chuàng)新機(jī)遇分析
1-4 揭開神秘面紗:創(chuàng)新秘訣
第二章 創(chuàng)新方法與創(chuàng)新型企業(yè)
2、戰(zhàn)略與模式創(chuàng)新
2-1 企業(yè)商業(yè)模式優(yōu)化
2-2 企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力建設(shè)
2-3 組織變革與結(jié)構(gòu)優(yōu)化
2-4 程序與流程再造
3、市場(chǎng)營(yíng)銷理念創(chuàng)新
3-1 企業(yè)家柔道:顛覆創(chuàng)新戰(zhàn)略
3-2 創(chuàng)造性模仿戰(zhàn)略
3-3 生態(tài)利基戰(zhàn)略
專門技術(shù)戰(zhàn)略
專門市場(chǎng)戰(zhàn)略
3-4 集中優(yōu)勢(shì)兵力戰(zhàn)略
4、產(chǎn)品和服務(wù)創(chuàng)新
4-1 效用創(chuàng)造與產(chǎn)品創(chuàng)新
4-2 定價(jià)策略與服務(wù)創(chuàng)新
5、新企業(yè)的管理創(chuàng)新
5-1 關(guān)注市場(chǎng)
5-2 現(xiàn)金流及資本需求規(guī)劃
5-3 高層團(tuán)隊(duì)建設(shè)
5-4 創(chuàng)始人角色定位
6、價(jià)值觀和文化創(chuàng)新
6-1 認(rèn)知的變化與管理
6-2 團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新文化建設(shè)
第三部分 企業(yè)可持續(xù)創(chuàng)新實(shí)踐
7、創(chuàng)新實(shí)踐:創(chuàng)新實(shí)踐中員工與企業(yè)同步提升
7-1持續(xù)創(chuàng)新之動(dòng)力:為企業(yè)文化注入創(chuàng)新新活力
7-2持續(xù)創(chuàng)新之保障:組織制度與創(chuàng)新管理體系建設(shè)
結(jié)語(yǔ):文化是土壤,制度是保障,創(chuàng)新是企業(yè)永葆青春的靈魂!
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