【課程大綱】

第一部分 演講篇

第一講：重新認(rèn)知演講與禮儀

一、什么是禮儀？什么是演講？（互動(dòng)）

二、了解大腦的認(rèn)知習(xí)慣

（一）什么樣的信號(hào)傳輸最能打動(dòng)聽(tīng)眾大腦

（二）大腦左右腦的分工

（三）演講與禮儀就是植入記憶——打開(kāi)植入聽(tīng)眾心中記憶的五個(gè)開(kāi)關(guān)

三、演講與禮儀的關(guān)系與植入印象的密碼——55/38/7

（一）視覺(jué)語(yǔ)言

（二）聲音表情

（三）文字語(yǔ)言

第二講：演講中邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

一、如何設(shè)計(jì)演講稿

（一）演講稿設(shè)計(jì)的關(guān)鍵因素

1、匯報(bào)演講的目的運(yùn)用 

2、匯報(bào)稿件設(shè)計(jì)的關(guān)鍵因素 

3、受眾分析

二、使用思維導(dǎo)圖工具來(lái)設(shè)計(jì)你的演講稿

（一）什么是思維導(dǎo)圖

（二）思維導(dǎo)圖工具的設(shè)計(jì)方法

（三）用思維導(dǎo)圖如何做到快速脫稿講話

三、以不變應(yīng)萬(wàn)變的演講稿“三大結(jié)構(gòu)”優(yōu)選

（一）“起承轉(zhuǎn)合”式——邏輯為王

（二）神奇的“三三式”——讓你見(jiàn)人說(shuō)人話，見(jiàn)鬼說(shuō)鬼話

（三）“4＋3混合”式——從理性說(shuō)服你，從感性打動(dòng)你

（四）ORID模型——快速的深度表達(dá)

第三講：演講中語(yǔ)言控場(chǎng)提升

一、如何做到7天快速提升文字語(yǔ)言水平

（一）音頻轉(zhuǎn)換法

（二）出圖法

（三）看圖說(shuō)話法

（四）創(chuàng)新法

二、如何進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)和結(jié)尾

（一）6大開(kāi)場(chǎng)方式

（二）5大結(jié)尾方式

三、過(guò)程中的語(yǔ)音設(shè)計(jì)

（一）6+1締結(jié)法則

（二）排比的使用

（三）正向語(yǔ)言的塑造——合一架構(gòu)

第四講：演講中的視覺(jué)輔助語(yǔ)言塑造

一、PPT在演講匯報(bào)中的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)

二、演講中輔助道具的使用提升植入效果

（光線、印象、觸覺(jué)感受...........)

三、我緊張了怎么辦？——植物大戰(zhàn)僵尸

四、聲音形象的塑造方法（練習(xí)重點(diǎn)）

第二部分 禮儀篇

第一講：塑造不銷(xiāo)則銷(xiāo)的視覺(jué)語(yǔ)言——禮儀微表情塑造

一、眼神的交流——有溫度的傳遞與客戶心靈對(duì)接

二、表情的渲染——笑容是你的第一奢侈品

三、坐姿種的察言觀色——如何快速進(jìn)行氛圍的營(yíng)造

四、手勢(shì)的含義——當(dāng)心你的手對(duì)成交結(jié)果的影響

五、站位的意義——如何表達(dá)你的親和力和值得信任

六、禮儀中儀容儀表的塑造——商務(wù)場(chǎng)合儀容儀表的禁忌

第二講：植入式禮儀在細(xì)節(jié)中的把控

一、距離的奧秘——迎送、溝通的細(xì)節(jié)把控

（一）四種距離的界定（游戲引入）

（二）四種距離在人際溝通中的巧妙應(yīng)用策略

二、商務(wù)握手――這三到五秒鐘體現(xiàn)熱情、可信賴(lài)度與性格

（一）標(biāo)準(zhǔn)商務(wù)握手的要領(lǐng)

（二）商務(wù)握手的禁忌

（三）握手時(shí)植入的關(guān)鍵時(shí)刻

三、稱(chēng)謂、介紹禮儀——沒(méi)有對(duì)比就沒(méi)有傷害

（一）稱(chēng)謂中常出的錯(cuò)

（二）如何做的更好拉近關(guān)系、個(gè)人印象的植入

四、商務(wù)人脈維護(hù)禮儀——使用名片+微信維護(hù)人脈關(guān)系

（一）名片在信息化時(shí)代的新要義

（二）如何將名片與互聯(lián)網(wǎng)工具結(jié)合維護(hù)人際關(guān)系

五、商務(wù)座次禮儀――永遠(yuǎn)存在于最恰當(dāng)?shù)奈恢米銮‘?dāng)?shù)氖?/span>

（一）乘車(chē)禮儀

（二）電梯禮儀

（三）餐桌禮儀及禁忌

六、禮儀中關(guān)鍵對(duì)話模型

（一）恩——文字語(yǔ)言認(rèn)同，關(guān)注情感

（二）啊——聲音表情、肢體語(yǔ)言認(rèn)同，鏡面效應(yīng)

（三）哇——二級(jí)反饋模型、ORID深度談話模型對(duì)人的行為進(jìn)行影響

（四）咦——引導(dǎo)對(duì)方，掌控談話節(jié)奏，讓對(duì)方認(rèn)可你，6+1締結(jié)法則

（可根據(jù)學(xué)員情況，適當(dāng)調(diào)整課程的順序內(nèi)容）